การสอนเด็กๆเรียนรู้เกี่ยวกับด้านการถ่ายวีดีโอ

วีดีโอจัดเป็นสื่อที่มีความนิยมมากที่สุดในการบอกเล่าเรื่องราวต่างๆในขณะนี้ มันจึงเป็นเหตุผลที่ว่าทำไมพวกเด็กๆทั้งหลายถึงมีความสนใจที่จะเรียนรู้วิธีการถ่ายวีดีโอ เด็กๆมีเรื่องราวมากมายที่เกิดขึ้นประจำวัน เด็กๆชอบที่จะพูด ฟัง และเล่าเรื่องราวต่างๆเหล่านั้น เด็กๆมีเล่นของไฮเทคโนโลยีมากมายที่สามารถบันทึกเรื่องราวต่างๆ เช่น ไอแพด (ipad) เด็กๆชอบที่จะใช้มันและแบ่งปันสิ่งต่างๆเหล่านี้ให้เพื่อนดู เช่น การถ่ายวีดีโอคลิปในขณะไปเที่ยวยังสถานที่ต่างๆแล้วเอาให้เพื่อนๆดูทางอินเตอร์เน็ต

ในขณะนี้เด็กๆจำนวนมากสามารถถ่ายวีดีโอและตัดต่อได้ด้วยตัวเองแล้ว จากอุปกรณ์ต่างๆเช่น โทรศัพท์มือถือ แล้วก็โพสท์ลงในหน้า youtube ของตนเอง การสอนให้เด็กๆรู้ถึงหลักการการถ่ายวีดีโอจริงๆ ซึ่งจะทำให้เด็กใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ หรือเป็นงานอดิเรกที่เด็กๆชื่นชอบ การสอนเด็กๆถ่ายวีดีโอไม่เพียงแค่คำนึงถึงการสอนกระบวนการถ่ายวีดีโอและตัดต่อวีดีโอเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงสอนให้เด็กรู้จักกล้าคิด กล้าทำ กล้าแสดงออก และมีความสุขในขณะที่ทำกิจกรรมร่วมกับคนในครอบครัว


การเรียนการสอนด้านการถ่ายวีดีโอให้กับเด็กๆอาจจะจัดในช่วงปิดเทอม summer หรืออาจจะใช้เวลาในช่วงวันหยุดเสาร์-อาทิตย์ แทนที่จะพาออกไปเที่ยวข้างนอก หัวข้อต่างๆในการสอนถ่ายวีดีโอเด็กๆจะมี ดังนี้

1. การฝึกให้เด็กรู้จักวิเคราะห์วีดีโอต่างๆจากภาพยนตร์หรือทีวี

ในขั้นแรกการเรียนรู้ที่ดีที่สุด คือ การให้เด็กสัมผัสกับการทำงานจริงๆผ่านสื่อภาพยนตร์และทีวี โดยจะให้เด็กเลือก scenes ที่ชื่นชอบของแต่ละคนมา และจะมาวิเคราะห์กัน

- ในการถ่ายวีดีโอ scene นี้มีทั้งหมดกี่ cut

- ระหว่างการเปลี่ยนฉากมีการใช้ transition หรือเปล่า

- Scene นี้ตอนเปิดเรื่องขึ้นมามีการถ่ายวีดีโอแบบกว้างก่อนหรือแบบแคบก่อน

- Scene นี้ต้องการสื่อถึงเรื่องอะไร

- ในการถ่ายวีดีโอ scene นี้มีวิธีการเคลื่อนที่ของกล้องถ่ายวีดีโอแบบไหน

- เสียงที่ประกอบฉากมีเสียงอะไรบ้าง

- ระยะเวลาที่ใช้ใน scenes นี้ประมาณกี่นาที

2. ฝึกการถือกล้องถ่ายวีดีโอ และการเคลื่อนที่ของกล้องถ่ายวีดีโอ

สอนวิธีการจับกล้องถ่ายวีดีโอให้กับเด็กๆ ท่าทางต่างๆในการถ่ายวีดีโอทั้งการยืน การนั่ง การเดินถ่าย และสอนการถ่ายวีดีโอโดยใช้วิธีการเคลื่อนที่ของกล้องถ่ายวีดีโอ ไม่ว่าจะเป็นการแพน การซูม การ tilt การทำ dolly โดยเน้นให้เด็กๆได้ฝึกปฏิบัติจริงเพื่อให้เกิดทักษะในการถ่ายวีดีโอ และเด็กๆจะได้รับความสนุกสนานเพิ่มเติมด้วย โดยทักษะต่างๆสามารถศึกษาได้จาก ทักษะการถือกล้องถ่ายวีดีโอ และทักษะการเคลื่อนที่ของกล้องถ่ายวีดีโอ

3. ฝึกเกี่ยวกับเรื่อเสียงในการถ่ายวีดีโอ

ฝึกให้เด็กๆถ่ายวีดีโอในตำแหน่งต่างๆกันโดยใช้ไมโครโฟนที่ติดมากับตัวกล้องถ่ายวีดีโอ และให้เด็กๆสังเกตว่าในแต่ละตำแหน่งเสียงที่ได้ยินในกล้องถ่ายวีดีโอมีความแตกต่างกันมากขนาดไหน ตำแหน่งไหนที่มีเสียงรบกวนมาก และลองให้เด็กใช้ไมโครโฟน พิจารณาถึงความแตกต่างของเสียงที่ได้รับ และสอนวิธีการต่อไมโครโฟนแบบต่างๆทั้งแบบไมโครโฟนมีสายและไมโครโฟนไร้สาย (wireless microphone)


4. ฝึกถ่ายวีดีโอด้วยตัวเอง

ฝึกให้เด็กๆรู้จักการวางแผนการถ่ายวีดีโอตั้งแต่เริ่มต้นจนจบสิ้นกระบวนการ เป็นการฝึกให้เด็กๆทำงานร่วมกันเป็นทีม แบ่งปันความคิดสร้างสรรค์ต่อกัน ยอมรับความเห็นที่แตกต่างในทีม ฝึกความสามัคคีในกลุ่ม (ประโยชน์ที่ได้รับจากการให้เด็กลองหัดถ่ายวีดีโอ) ตอนแรกอาจจะให้เด็กฝึกหัดถ่ายวีดีโออย่างเดียวไปก่อน ไม่ต้องกังวลเรื่องการตัดต่อ

คำถามที่เด็กๆมักจะถามในขณะถ่ายวีดีโอ

1. เมื่อหยิบกล้องถ่ายวีดีโอออกมาแล้วจะถามว่า จะถ่ายวีดีโออะไรดีเหรอครับ

คำแนะนำ

- ถ่ายวีดีโอทำประวัติของใครในครอบครัวก็ได้ เช่น เรื่องราวการแต่งงานของคุณปู่คุณย่า โดยอาจจะมีการสัมภาษณ์เพิ่มเติมว่า พบกันได้ยังไง รักกันตอนไหน

- ถ่ายวีดีโอเรื่องสมมติต่างๆ เช่น นิทานเรื่องที่เด็กชื่นชอบ อาจจะเป็นซินเดอเรล่าสำหรับเด็กผู้หญิง หรือออาจจะเป็นเรื่องเบ็นเท็นสำหรับเด็กผู้ชาย

- ถ่ายวีดีโอกิจกรรมต่างในชีวิตประจำวัน เช่น ตื่นเช้ามาทำอะไร ชอบทานอาหารประเภทไหน ชอบฟังเพลงประเภทไหน สถานที่ท่องเที่ยวที่ชื่นชอบ

การเขียน storyboard

เป็นการบอกเล่าเรื่องราวความคิดของเด็กๆผ่านทางการวาดภาพ โดยอาจจะให้เด็กๆวาดภาพคร่าวๆว่าช็อตนี้จะถ่ายวีดีโอยังไง และช็อตต่อๆไปจะถ่ายวีดีโอยังไง เป็นการฝึกให้เด็กๆเกิดความคิดสร้างสรรค์ หรือถ้าเด็กๆคนไหนไม่ถนัดเรื่องการวาดภาพ ก็อาจจะใช้วิธีเขียนเป็นลำดับว่าจะถ่ายวีดีโออะไรบ้าง เช่น

- ถ่ายวีดีโอบริเวณตึกของโรงเรียน

- ถ่ายวีดีโอภาพกว้างๆเพื่อกำลังเล่นกระโดดเชือกอยู่

- ถ่ายวีดีโอเจาะไปที่แนนกำลังนั่งกินไอติมอยู่

- ถ่ายวีดีโอภาพกว้างๆคุณครูกำลังยืนสอนอยู่หน้าห้องอยู่

5. เอาวีดีโอที่ถ่ายมาเปิดให้เด็กๆดู

เป็นการทำให้เด็กๆตื่นเต้น สนใจอยากจะดูวีดีโอที่ตัวเองถ่ายมา โดยเราอาจจะจัดเป็นปาร์ตี้ย่อมๆระหว่างการดูวีดีโอที่เด็กๆแต่ละคนถ่ายวีดีโอมา เพื่อเป็นการเสริมสร้างความสัมพันธ์ในครบครัว ที่สำคัญเราอย่าไปจริงจังกับวีดีโอที่เด็กๆถ่ายมา ไม่ควรดุ หรือต่อว่าเด็กๆ สิ่งที่เราต้องการ คือ ให้เด็กเกิดการเรียนรู้สิ่งต่างๆระหว่างการถ่ายวีดีโอ ไม่ใช่ผลลัพธ์ของวีดีโอ เป็นการเสริมสร้างประสบการณ์ด้านทักษะต่างๆให้กับเด็กๆ

You may also like...